马奎特大学3D可视化实验室成为学校和社区团体的合作中心

2015-08-13 16:04:34

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    马奎特大学在为奥普斯工程学院新建大楼创建特色空间时,寻求科视Christie®建造自动虚拟环境(CAVE™)。定名为马奎特虚拟实验室(MARVL),它是多学科校园资源,用于沉浸式3D环境下营造良好的自主学习氛围。 
 
    马奎特大学在研究全国范围内的可视化实验室后,根据学校内用户需求,确定实验室必须能够查看大量数据,提供实时交互,并可供众多观众观看。
 
 
     
    马奎特大学与科视Christie共同打造出占地18英尺x 9英尺的MARVL,由10台科视Christie® Mirage系列WU7K-M DLP投影机点亮,内置用于图像融合和变形的科视Christie Twist™。在实验室内,30位观众可在正面屏幕上看到4K分辨率的3D图形,如果有两个三面CAVE环境,就可启用“分离模式”进行内容比较和合作。
 
    MARVL由可视化实验室的总监兼生物医疗工程副教授John LaDisa博士带头,超乎大家的期待。“令人欣慰的是,它已被学校和东南威斯康星州广泛使用。我们已经开放了450天,已经接待了2000名观众。我们完成了大约800场学生体验,包括全程一小时的课堂,展示适合学生课堂的内容。”
 
    LaDisa说:“我只是一位寻求独特视角的用户,希望借助计算机流体动力学使用独特的方法从数据中获取更多知识,但是它远远超出我的期待,吸引了这么多的观众,它们能做许多令人兴奋的事。”
 
    MARVL的沉浸式3D功能允许学生创造性地使用实验室。例如,MARVL与密尔沃基地区理工学院仿真项目的学生合作,创造了一个3D考场,外加虚拟材料和墙上监视器,允许大学研究生和护理生在模拟环境下操练。马奎特的海格蒂艺术博物馆与MARVL合作按3D交互式绘画创作出萨尔瓦多·达利的Madonna of Port Lligat。LaDisa说道:“能在教室内看到一群同行从中走过,然后一位医生走来,透过动脉查看,实在是不错。我们在这里甚至还有沉浸式健身课……我们将它变成了体育和健身工作室。”
 
    “根据上次统计,大学中大约四分之三的学院在实验室中正在进行项目。已经远远超出最初与教职工面谈中确定的角色,俨然成为了一个合作中心。”

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